تیر ۲۹, ۱۴۰۵
تیر ۲۹, ۱۴۰۵
تیر ۱۸, ۱۴۰۵
انتخاب مدرسه، صرفاً انتخاب محل تحصیل نیست؛ تصمیمی است که میتواند بر مسیر علمی، مهارتهای فردی و چشمانداز آیندهی فرزند شما اثرگذار باشد.
در مجموعه مدارس نور، پذیرش دانشآموزان با رویکردی هدفمند و بر پایهی شناخت دقیق توانمندیهای آنان انجام میشود. به همین منظور، آزمون تعیینسطح ورودی پایه هفتم برگزار خواهد شد تا مسیر آموزشی هر دانشآموز، متناسب با ظرفیتها و تواناییهای علمی او آغاز شود.
تیر ۱۶, ۱۴۰۵
المپیاد بینالمللی ریاضیات کانگورو یکی از بزرگترین و معتبرترین رقابتهای علمی دانشآموزی در حوزه ریاضیات است که هر ساله با هدف پرورش تفکر منطقی، تقویت خلاقیت، افزایش توانایی حل مسئله و ایجاد نگرشی عمیقتر نسبت به علم ریاضیات برگزار میشود. این مسابقه با ارائه سوالاتی متفاوت و چالشبرانگیز، دانشآموزان را به استفاده از تحلیل، استدلال و روشهای خلاقانه در حل مسائل دعوت میکند.
تیر ۱۰, ۱۴۰۵
ورود به پایه دهم، آغاز مرحلهای مهم در زندگی تحصیلی دانشآموزان است؛ مرحلهای که همزمان با انتخاب رشته، مسیر آموزشی و چشمانداز آینده آنان نیز شکل روشنتری پیدا میکند. تصمیمی که میتواند بر انگیزه، کیفیت یادگیری و موفقیتهای پیشرو اثرگذار باشد.
تیر ۲, ۱۴۰۵
همزمان با فرارسیدن ایام سوگواری حضرت اباعبدالله الحسین (ع) و خاندان مکرم ایشان، مراسمی معنوی با حضور دانشآموزان و اولیای گرامی در مجموعه مدارس نور برگزار شد.
این مراسم با هدف تعمیق شناخت دانشآموزان نسبت به فرهنگ عاشورا و تبیین ارزشهایی چون ایثار، آزادگی، مسئولیتپذیری و پایبندی به آرمانهای انسانی و اسلامی برگزار گردید؛ ارزشهایی که نقش مهمی در شکلگیری نگاه اخلاقی و هویت تربیتی نسل نوجوان دارند.
خرداد ۳۱, ۱۴۰۵
با نهایت افتخار و خرسندی، راهیابی جمعی از دانشآموزان توانمند و پرتلاش مجموعه مدارس نور به مرحله کشوری مسابقات فرهنگی و هنری را به دانشآموزان عزیز، خانوادههای گرامی، مدیران محترم، دبیران ارجمند و تمامی اعضای خانواده بزرگ نور تبریک عرض میکنیم.
خرداد ۳۰, ۱۴۰۵
در ادامه اجرای برنامه ۱۲ هفتهای آمادگی هنرجویان پایه دوازدهم رشته شبکه و نرمافزار برای کنکور کاردانی، اولین آزمون هفتگی این طرح در هنرستان نور برگزار شد.
این آزمون با هدف سنجش میزان آمادگی هنرجویان، ارزیابی روند مطالعه هفتگی و ایجاد نظم بیشتر در مسیر آمادگی برای کنکور برگزار گردید. برگزاری منظم آزمونهای هفتگی، فرصتی فراهم میکند تا هنرجویان بتوانند وضعیت آموزشی خود را در بازههای کوتاهمدت بررسی کرده و با شناخت دقیقتر از نقاط قوت و ضعف خود، مسیر مطالعاتی مؤثرتری را دنبال کنند.
خرداد ۲۹, ۱۴۰۵
در مجموعه مدارس نور، رشد دانشآموزان تنها در چارچوب نمره، کارنامه و عملکرد درسی تعریف نمیشود. ما باور داریم هر دانشآموز مجموعهای منحصربهفرد از تواناییها، علایق، ویژگیهای فردی، شیوههای یادگیری و ظرفیتهای پنهان است که شناخت درست آنها میتواند نقشی مؤثر در مسیر رشد، آموزش و آینده او داشته باشد.
با همین نگاه، برنامه ارزیابیهای روانشناختی دانشآموزان در مجموعه مدارس نور برگزار شد؛ برنامهای هدفمند که با حضور دانشآموزان و در فضایی منظم، تخصصی و متناسب با شرایط سنی آنان اجرا شد.












